КВАДРАТУРА ДРУГА
Feb. 19th, 2012 12:14 pmBotalex снова написал статью, которой хочется поделиться в свете регулярных обсуждений во френдленте на тему дружбы. Вообще кто еще его не читает, крайне-крайне рекомендую. Редкий голос разума в массах "сектовых" воплей жж.
Оригинал взят у
botalex в КВАДРАТУРА ДРУГА

Оригинал взят у
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Дружба бывает различной по интенсивности и длительности. Дружат и малыши в песочнице, делящиеся своими игрушками, дружат и взрослые люди, жертвующие своей почкой или даже жизнью ради того, кого они называют своим другом.
Я не случайно провожу здесь возрастное сравнение. С одной стороны, нам всем, вроде, понятно, что такое дружба, а с другой - мы вновь и вновь задумываемся о сущности этого феномена и пересматриваем свое понимание дружбы по мере взросления.
В своем прошлом посте (здесь) я рассуждал о собачей дружбе. Собачья преданность инфантильна, а потому безотчетна и недобровольна. Домашняя собака, хоть и вырастает во взрослого пса, до конца своих дней остается психологическим «щенком». Такой интеллектуально-психологической ретардации (=отсталости) у собак человек добивается путем длительной селекции и воспитания питомцев в среде, где существование животного полностью зависит от разумного хозяина.
Такова же и природа нашей детской преданности родителям. По мере знакомства с окружающим миром и развития интеллекта человек учится самостоятельной жизни и взаимодействию с другими людьми, и постепенно родители перестают быть для него центром вселенной.
Для подростков сверстники, которых они считают своими близкими друзьями, приобретают огромное значение, а их мнение становится более авторитетным по сравнению с родительскими увещеваниями.

Рис. Шкала доверительности. Ответ на вопрос: "Делитесь ли Вы с этими людьми своими сокровенными мыслями, переживаниями, планами?" Ответам присвоены баллы от 1 - "никогда" до 7 - "всегда.
( ПРОДОЛЖАЮ РАССУЖДАТЬ )
Я не случайно провожу здесь возрастное сравнение. С одной стороны, нам всем, вроде, понятно, что такое дружба, а с другой - мы вновь и вновь задумываемся о сущности этого феномена и пересматриваем свое понимание дружбы по мере взросления.
В своем прошлом посте (здесь) я рассуждал о собачей дружбе. Собачья преданность инфантильна, а потому безотчетна и недобровольна. Домашняя собака, хоть и вырастает во взрослого пса, до конца своих дней остается психологическим «щенком». Такой интеллектуально-психологической ретардации (=отсталости) у собак человек добивается путем длительной селекции и воспитания питомцев в среде, где существование животного полностью зависит от разумного хозяина.
Такова же и природа нашей детской преданности родителям. По мере знакомства с окружающим миром и развития интеллекта человек учится самостоятельной жизни и взаимодействию с другими людьми, и постепенно родители перестают быть для него центром вселенной.
Для подростков сверстники, которых они считают своими близкими друзьями, приобретают огромное значение, а их мнение становится более авторитетным по сравнению с родительскими увещеваниями.
Рис. Шкала доверительности. Ответ на вопрос: "Делитесь ли Вы с этими людьми своими сокровенными мыслями, переживаниями, планами?" Ответам присвоены баллы от 1 - "никогда" до 7 - "всегда.
( ПРОДОЛЖАЮ РАССУЖДАТЬ )
